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              教育與經濟、社會、文化發展
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              教育公平與科學發展

              主講人:袁振國

              主講人簡介

                  袁振國,男,1959年生,江蘇泰州人,中共黨員,教授?,F任中央教育科學研究所所長,全國教育科學規劃領導小組辦公室主任。

                  1977年泰州五七農場插隊,1978至1982年揚州師范學院中文系學習,獲文學學士;1982年揚州師范學院任教;1984年至1986年華東師范大學教育學研究生學習,獲教育學碩士學位;1986年至2000年華東師范大學任教,期間,1989年評為講師,1992年評為副教授,1996年任華東師范大學公共教育學部主任,同年獲教育學博士學位,教授,1997年獲博士生導師資格。1998年任華東師范大學教育系主任。2000年任教育部師范教育司副司長,2004年任教育部社會科學司副司長。2007年9月任中央教育科學研究所所長。

              課程簡介

                  本課程是袁振國在國家教育行政學院2011年春季教育論壇上的演講。本期論壇主題為“教育公平與科學發展”,袁振國強調,近十年來我國在促進教育公平方面邁出重大步伐,但依然存在著十分突出的問題。促進教育公平的策略首先在于推進義務教育均衡發展,實現基本公共教育服務均等化;其次在于合理配置公共教育資源,強化教育的公益性和普惠性;第三在于扶持困難群體,切實保障不同人群平等受教育的權利。

              課程時長

                  30分鐘

              錄制時間

                  2011年3月

              提綱

                  一、教育公平是科學發展的核心內容

                  二、教育公平邁出重大步伐

                    1.義務教育階段

                    2.高中階段教育

                    3.高等教育階段

                    4.特殊教育體系

                  三、把促進公平作為國家基本教育政策

                    1.促進教育公平的重要性和迫切性

                    2.教育公平是改善民生之基

                  四、大力促進教育公平的推進策略

                    1.推進義務教育均衡發展,實現基本公共教育服務均等化

                    2.合理配置公共教育資源,強化教育的公益性和普惠性

                    3.扶持困難群體,切實保障不同人群平等受教育權利

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